Manus

1. EXT. SKOLAN – MORGON

Sara, Saga, Daniel och Martin

Sara, Saga, Daniel och Martin kommer gående tillsammans till skolan på morgonen.
 

2. INT. SKOLAN – MORGON

Sara, Saga, Daniel och Martin

Korridoren. Eleverna presenterar sig en och en samtidigt som de tar av sig ytterkläderna och hänger av sig väskan.
 

3. INT. FRITIDSLOKAL – MORGON                                        

Sara, Saga, Daniel och Martin

De går in i fritidslokalen och sätter sig i en stor hörnsoffa.

4. INT. FRITIDSLOKAL – MORGON                                                               

Sara, Saga, Daniel, Martin och deras lärare Jessica

JESSICA, en rödlockig käck lärare i 40-årsåldern klädd i jeans och linne kommer in i rummet och sätter sig på en stol framför eleverna. Hon ger ett uppdrag till dem. De befinner sig i Fritidshemmets lokal sittandes i en stor hörnsoffa.
 

JESSICA

Nu när vi arbetar med tema Vatten så ska ni få ett uppdrag av mig.

Ni ska få ta reda på vilka ämnen som löser sig i vatten.

ALLA ELEVERNA

Ok, det vill vi gärna göra.
 

5. INT. KLASSRUMMET – FÖRMIDDAG                            

Saga, Sara, Daniel och Martin
 

Eleverna står runt ett stort gruppbord i klassrummet. De sätter genast igång med att läsa igenom laborationsstencilen noga och bestämmer sedan vem som ska göra vad. Martin hämtar alla ämnen som de ska försöka att lösa i vatten. Sara hämtar laborationspapper till var och en, penna och sudd och Daniel hämtar två fyllda vattenbringare. Saga hämtar 5 st genomskinliga glas och 5 teskedar.

Saga ställer fram alla 5 glasen på rad.
 

Öppet samtal

De samtalar med varandra om sina hypoteser.

Var och en skriver ner sin hypotes på laborationsstencilen.

Därefter häller de i två teskedar av varje ämne. Ett i taget. De rör runt med en sked och observerar vad som händer.

                                                                  Öppet samtal

De samtalar med varandra om vad det var som hände.
 

Alla elever skriver ner resultaten på sina laborationsstenciler.

6 INT. FRITIDSLOKAL– FÖRMIDDAG                                                          

Sara, Saga, Daniel, Martin och deras lärare Jessica
 

Alla 4 elever sitter i soffan och pratar med varandra. Deras lärare Jessica kommer in och sätter sig på en stol framför dem.

 

JESSICA

Nu vill jag veta hur det gick.
 

Öppet samtal

Alla elever berättar om vad de kommit fram till för resultat.

7 EXT. SKOLAN – EFTERMIDDAG                                                      

Sara, Saga, Daniel och Martin
 

Eleverna går hem när skoldagen är slut.

DANIEL

Vad roligt vi har haft idag.

SARA, SAGA OCH MARTIN

Jaa, det har vi.

Eleverna slår följe hem från skolan.

SLUT